?? ?? 隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入和我國貨運(yùn)市場(chǎng)的進(jìn)一步開放，國際貨運(yùn)代理業(yè)正在步入分化重組的歷史性時(shí)期，規(guī)模化、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化、物流化將是國際貨代企業(yè)發(fā)展的方向，這也對(duì)貨運(yùn)代理人才提出了更高的要求。
????? 如何培養(yǎng)出既掌握理論知識(shí)又具備實(shí)踐能力的優(yōu)秀貨代人才？XForwarder正可以幫助解決此問題。XForwarder全面模擬了現(xiàn)代貨運(yùn)代理行業(yè)的商業(yè)環(huán)境，精心設(shè)計(jì)了各種難度的大量運(yùn)營業(yè)務(wù)，讓學(xué)習(xí)者以小組為單位共同經(jīng)營模擬貨代公司。模擬過程從整箱、拼箱、海運(yùn)、空運(yùn)、進(jìn)口、出口等多種角度，涵蓋了從接單到安排運(yùn)輸、報(bào)檢報(bào)關(guān)等整個(gè)業(yè)務(wù)流程的相關(guān)具體操作，涉及到收發(fā)貨人、船公司、航空公司、拖車行、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、海關(guān)、集裝箱貨運(yùn)站、堆場(chǎng)、機(jī)場(chǎng)監(jiān)管倉庫、機(jī)場(chǎng)貨運(yùn)站等各個(gè)辦事機(jī)構(gòu)，讓使用者體驗(yàn)真實(shí)貨代工作的全過程。
????? 我們希望，能夠通過XForwarder的培訓(xùn)模式，培養(yǎng)學(xué)生國際貨運(yùn)代理的崗位實(shí)操技能，進(jìn)而提高他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力，今后能更好地適應(yīng)工作崗位。

一、功能簡(jiǎn)介
從功能上來說，SimForwarder劃分為管理員、指導(dǎo)老師和學(xué)生三個(gè)用戶層次:
管理員：
管理所有參與實(shí)習(xí)的班級(jí)資料、指導(dǎo)老師資料和實(shí)習(xí)通知內(nèi)容，可以查看管理員與指導(dǎo)老師的操作日志，并且可以對(duì)系統(tǒng)的基本商業(yè)環(huán)境設(shè)置做修改，包括國家、商品、匯率等資料。
指導(dǎo)老師：
可同時(shí)管理多個(gè)班級(jí)，建立實(shí)習(xí)計(jì)劃，制定教學(xué)進(jìn)度，為參加實(shí)習(xí)的學(xué)生創(chuàng)建賬號(hào)，并將他們分配到公司中；調(diào)整國家、商品、匯率；發(fā)布通知，控制實(shí)習(xí)難易度；查看所有學(xué)生操作日志，*終利用評(píng)分系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果給予評(píng)定。
學(xué)生：
參與XForwarder實(shí)習(xí)的學(xué)生按照老師的安排分成小組，模擬扮演貨代公司角色，通過承接系統(tǒng)設(shè)計(jì)好的各種類型的任務(wù)來完成貨代業(yè)務(wù)，從而熟練掌握業(yè)務(wù)過程中的內(nèi)容與技巧。
學(xué)生在XForwarder的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：
? ?獨(dú)立進(jìn)行業(yè)務(wù)規(guī)劃；
? ?利用物流平臺(tái)搜索市場(chǎng)信息，查詢海空陸運(yùn)價(jià)格；
?? 根據(jù)業(yè)務(wù)需求進(jìn)行成本核算并報(bào)價(jià)，接下任務(wù)委托；
?? ?委托錄入、審核；
??? 繕制相關(guān)單據(jù)；
??? 做預(yù)配箱，訂艙；
??? 安排拖車進(jìn)行內(nèi)陸運(yùn)輸；
??? 申請(qǐng)用箱、放箱；
??? 進(jìn)出口報(bào)檢事宜；
??? 使用EDI電子報(bào)關(guān)系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)錄入；
??? 辦理進(jìn)出口報(bào)關(guān)；
??? 費(fèi)用結(jié)算、退單；
??? 跟蹤貨物進(jìn)度，能處理業(yè)務(wù)過程中遇到的各種意外事件
??? 各種運(yùn)輸方式和貿(mào)易方式的具體實(shí)施
二、使用簡(jiǎn)介
管理員

班級(jí)管理：創(chuàng)建實(shí)習(xí)班級(jí)，分配指導(dǎo)老師。
老師管理：創(chuàng)建老師賬號(hào)。
通知管理：給學(xué)生發(fā)布通知。
日志管理：可以查看系統(tǒng)日志和所有管理員及老師的操作日志。
系統(tǒng)設(shè)置：修改國家、商品、匯率等系統(tǒng)基本商業(yè)環(huán)境設(shè)定。
指導(dǎo)老師
老師
學(xué)生管理
公司管理
系統(tǒng)設(shè)置
通知管理
宏觀調(diào)控
班級(jí)設(shè)置
匯率
日志管理
帳號(hào)管理
成績(jī)單
商品
國家
學(xué)生分配
公司管理
班級(jí)管理
基本設(shè)置
事件管理
教學(xué)進(jìn)度
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
班級(jí)管理：調(diào)整各項(xiàng)實(shí)習(xí)環(huán)境的基本參數(shù)、修改意外事件機(jī)率、根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排教學(xué)進(jìn)度；還可以對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做設(shè)置，由系統(tǒng)自動(dòng)完成評(píng)分。
學(xué)生管理：建立學(xué)生賬號(hào)，查看、導(dǎo)出學(xué)生的成績(jī)單。
公司管理：創(chuàng)建公司，將已有的學(xué)生賬號(hào)手工或自動(dòng)分配到公司中去，
系統(tǒng)設(shè)置：修改國家、商品、匯率等系統(tǒng)基本商業(yè)環(huán)境設(shè)定。
通知管理：給學(xué)生發(fā)布通知。
日志管理：可隨時(shí)查看班級(jí)所有學(xué)生的的操作日志，了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況。
學(xué)生
按照老師的分配，由一個(gè)或多個(gè)學(xué)生共同組成一個(gè)貨代公司（其中一個(gè)學(xué)生為公司負(fù)責(zé)人），公司的每個(gè)成員都可以隨時(shí)了解本公司的業(yè)務(wù)和資金狀況。
學(xué)生模塊的基本內(nèi)容如下圖所示：

學(xué)生憑老師分配的賬號(hào)登錄系統(tǒng)后，在開展實(shí)際業(yè)務(wù)之前，首先應(yīng)做一些準(zhǔn)備工作：
確定分工模式：一個(gè)公司中的成員，首先應(yīng)進(jìn)行討論，安排好各自的分工。既可采用按照職能，例如接單、操作、單證等不同工種來分工，也可以各自獨(dú)立進(jìn)行業(yè)務(wù)操作，一人負(fù)責(zé)一單。
填寫個(gè)人信息：將自己的姓名、聯(lián)系方式等資料填寫清楚，便于老師管理；還可以修改密碼。
注冊(cè)公司基本信息：公司基本信息只有公司的負(fù)責(zé)人才能填寫，包括公司中英文名稱、地址、聯(lián)系方式等等，只有當(dāng)填寫了公司基本信息并完成注冊(cè)以后，該公司中的所有成員才能夠開展業(yè)務(wù)。
尋找業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)：進(jìn)入“市場(chǎng)信息網(wǎng)站”，網(wǎng)站中包含市場(chǎng)信息、新聞、運(yùn)價(jià)、公司黃頁、商品、稅率、匯率、其他費(fèi)用等大量?jī)?nèi)容。學(xué)生可以自由查看市場(chǎng)信息，針對(duì)信息需求進(jìn)行成本核算并報(bào)價(jià)，一旦報(bào)價(jià)成功，即可接下貨代委托業(yè)務(wù)。
委托錄入：成功報(bào)價(jià)接下業(yè)務(wù)后，可進(jìn)入“業(yè)務(wù)管理”，將相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容按照規(guī)定的模式錄入系統(tǒng)，選擇好這筆委托計(jì)劃使用的船公司或航空公司、拖車行，錄入完成后提交審核。
委托審核：公司可以安排專人負(fù)責(zé)審核委托，只有通過審核的委托才能夠正式進(jìn)入業(yè)務(wù)操作流程。
在SimForwarder中，基本的業(yè)務(wù)操作流程可以分為以下4大類型：
?出口海運(yùn)
按業(yè)務(wù)類型不同，出口海運(yùn)可分為整箱與拼箱業(yè)務(wù)，而依照送貨方式不同，整箱業(yè)務(wù)又可分為DOOR交貨、CY交貨、CFS交貨3種流程（CFS交貨與拼箱的流程圖基本一致）。
具體的操作流程如下：